僕が塾講師でなくなった理由

みなさんこんばんは。今日はずっと書きたかった教育について書きます。

なぜかというと、実は最近家庭教師の営業の仕事をしているのですが、ある家庭の訪問時に

「数ある家庭教師会社の中で私どもを選んでいただいた理由ってなんですか?」

と聞くと

「昔、上の兄弟が教わっていたのだけれど、学生にも関わらず、本当に丁寧に丁寧に真摯に子供と向き合ってくださったんです。雨がとても強い台風の日も一度も休むことなく。だから、下の子も教わるなら是非もう一度この会社で、と思ったのです。」

この言葉がこの記事を読んでいる人に僕以上の衝撃を与えることがないだろう、ということがとても残念でなりません。

この言葉の衝撃を感じられるのは教育業界に長くいる人間でなければわかるまい。

この発言を親に言わしめるのは簡単なことではないのです。

そのお母さんはとても誠実な方で見識も広い方だったからというのもあるが。

しかし、一学生がこの発言を絞り出すのは不可能に近いことだと思う。昔似たようなことを僕も言われたことがあったが、それよりも重いように感じました。

その学生講師は女性だったと聞く。一体どんな講師だったのかとてと気になるがその前に僕はどんな講師だったのか思い出したくなりました。

塾講師という自分

自分はおしゃべりが好きで目立ちがり屋。大勢の前で偉そうに喋るのが好きです。

それと、なんとなく黒板の前に立つことに憧れて(そうはいっても小中高とホワイトボードで授業、塾もホワイトボードと黒板とは無縁の生活でした。笑)、なんとなく時給高いので塾講師を始めることにしました。

結果から言うとこの選択は大きく僕の人生を左右する経験に出会うことになります。

が、それも書いてしまうと長くなるので今回は所々省略させてもらいます。

塾講師という仕事

僕は上司にさえタメ口をきくくらい塾講師を舐めきっていた。母がその筋の仕事をしていて悪口を聴きまくっていたからかもしれない。

しかし、母の職場と僕の職場は違いました。
その職場は色々なことを教えてくれました。

『サービスとはスピードと気遣いである』

このフレーズは僕と就活の話をしたことのある人は聞いたことあると思います。

これはその職場で教わったことで、僕の仕事というものに対しての考えにおける考えの根幹を担っています。

また、その職場には教育を、真剣に考え生徒や保護者と向き合う姿が多く見られ自然と触発されていました。

その先輩や同期を見て僕は4年間塾講師を続けよう、いつかこいつらをアッと言わせる成果を出してみせる。

我ながら当時の自分は熱意に燃えていたと思います。

成長と破滅

しかし、2年目には僕は成長するとともに腐っていきます。

当時入ってきた後輩は全世界驚愕の勢いで仕事ができなかったし、尊敬していた上司や先輩はみんなその職場を離れました。

しかし、こんなものに負けていられない、俺は俺の仕事をするしかない。

と決意し、1年間働きました。

『生徒を囲うな、生徒は講師の所有物ではない。生徒は実力で惹きつけろ』

『単元は授業で完結させろ。宿題を多く出せば良いと思うな。それは自分が授業時間内で教えきれませんでした、と露呈するようなものだ。』

『生徒と同じくらい保護者を大切にしろ。お母様とは口説くくらいの勢いで接しろ。』

『電話は鳴った瞬間に取れ。その間に相手は2コール待っている。3コール目を待たせたらおしまいだと思え』

『生徒を第一に考えろ、生徒が正義だ』

全て先輩や上司から教わった言葉です。

後半は表現が過激ですが言わんとしていることはすごくよくわかります。

また、これだけは言えますが僕は去年あの職場で教育を含む、生徒や保護者に最も真摯であった自負があります。

そしてそれは結果に現れます。
2016年最も結果を出したのはアルバイトの中では僕でした。

もちろんその職場だけでなく他の校舎と比べても僕の出した結果は異次元だったと思います。

しかし、成長と破滅はコインの裏表のように表裏一体で、片方があればもう片方も存在するのです。

『僕はもうこの校舎の誰よりも優秀だ。もう僕は1人でやっていける。』

この自信はある種の破滅だったのだと今は思います。

こうして馬場航という塾講師はいなくなります。

教育は難しい

僕の言いたいことはこの一言に尽きます。

僕はどれだけお金を積まれても教師になる気は1ミリもありません。

よくこう言うと僕を良く知る人からは

『そうだな、お前には明確な法曹になるという夢があるからな』

と言われますが、そうではありません。

恐らく、僕が教師という職を選べば実力的にいうと全教師人口の1%以内に入れると思います。

ただ、僕は破滅した時にこうも思ったのです。

『しかし、今の教育システムでは大多数の生徒が不幸になってしまう。俺の生徒をシステムのバグにはさせたくない。』

だから僕は塾講師をやめました。

どんなに優れた講師になっても俺は全員の生徒を幸福にすることはできない。

ある意味で破滅というのは同時に挫折も意味していました。

成功したのに挫折なんて少し矛盾してる気もしますが。

一部の生徒や保護者の方から「先生が辞めてしまうのであればうちも辞めます」

と言われてしまったことも後日談としてある。

そんな感じで今は家庭教師の生徒が2人いるだけです。

教育には正解らしく見えるものが存在しますが、それは正解ではありません。

ここで最初の話に戻りましょう。
僕は「昔馬場という先生に教わっていて、すごく良かったからまたこの校舎を選びました」

と言ってもらえるような講師だったのか今となっては確かめようもない。

ただ、僕がいるから続けてくれる生徒や信頼してくださる保護者の方はいても、その校舎のブランドを背負えるほどにはなっていなかったような気がする。

だからこの言葉を聞いた時すごくハッとした自分がいました。

よく、塾講師をしていたと言うと、塾講師は良く高時給の割に時間外業務が多くて大変だよね、という話をされました。

しかし、それは時間外業務も含まれている、付随しているからこその値段なのだという風に思います。

そこには責任がある。だから塾講師は授業内ではもちろん、その他の場所でも最高のパフォーマンスをすることを強いられているのです。

そのサービスにお金を頂いているわけですから。

ユニバーサルアクセスが当たり前になってきた現在、勉強と人生は切っても切り離せない関係にあります。

人の人生を背負うというのは簡単ではないのだと思います。だから高い時給で働けるのです。

まあ、ここまで責任だなんだと言っていますが、僕はブラック万歳なので結局の所楽しんでいた、というのが大きいのかも知れません。笑

あと、最後まで残ると仕事場の同期や先輩とかとご飯食べに行けましたし、いいリフレッシュになっていましたし。笑

今、あの校舎はどうなっているのだろうか。
およそ5ヶ月ぶりぐらいにふと思いました。

【テスト最終日】vs.相続法

 

テスト最終日。

シロガネ山の頂上のラスボスを倒しにいく。

 

【相続】

 

まーじでヤバい。

 

科目2つ目。教科書の範囲は200pを超え、いちいち論点なんて覚えていたら大変なことになってしまう。というか時間が足りない。

 

かといって絞ると一撃で逝く、ということを去年の履修者から仕入れる。

 

というわけで、200pを重要箇所10個、20pへ圧縮作戦を敢行。そして20pを死ぬ気で暗記する作戦へ。

 

これで大外しはないだろうといっていた。

 

試験当日。

これだけ自信のない試験は初めてである。

 

しかし、その不安とは裏腹に1/10の賭けに勝ち、相続人の不存在についてサラサラと書けた。

 

変な所は出題されていないであろう。

ただ、特別縁故者の漢字が書けなかったのは痛恨のミスだったが、減点で済む、という話だったので温情采配に感謝である。

 

これにて、すべてのテストが終わった。

フル単は固いがあとはどれだけいい評価を取れているか、である。

また、テスト自体の感想はさすが駿河台といったところでなかなか一筋縄でいかない試験ばかりで試験時間中は頭を捻ることが多く、歯応えのある試験だったといえる。

しかし、ゼミの宿題というエクストラステージがあるのでまだまだ大変そうだ。

 

 

【テスト3日目】vs.契約法&中国法〜注文の多い出題〜

 

テスト3日目。こっからは難易度がグッと上がってくるはず。

 

【契約】

 

契約。テスト範囲をアドバイスに沿って4つぐらいに絞る。

 

結果出題はその内の1つではあったのだが、1番地味なやつだった。

 

契約の解除において、判例の考えに基づいて判断、学説展開、改正民法ではどうなるか?解除の趣旨に注目せよ。

 

という中々に注文の多い料理店こと、芦野軒であるが、ほぼ教授の話を聞いてないと解くことは不可能なレベルである。

 

解除の趣旨については、単独行為で形成権である、ということを書けということなのだろうがこれは偶然にも授業中にメモしていたので分かったが、果たしてどのくらいの生徒が民法総則の範囲である、解除の趣旨など覚えているのか、と首を傾げたくなる。

 

なんやかんやで45分程度で処理。来期からは一言一句メモするくらいの気概が必要である。

 

【中国法】

 

まじでヤバい

 

と思っていたが、国際法のゼミの友人がここでアシスト返しを華麗に決める。さすがは

 

法学部一の倍率を誇る人気ゼミ

 

といえる。

 

ほぼ、彼の言った通りの出題で難なくクリアー。この期間中もっともストレートな出題のテストだった。

 

ほぼ、歴史の問題であった。神。

 

なんと、契約の方が難しいという全世界驚愕の結末だった。が、中国法が取れてそうでなによりである。

 

明日はついにラスボス親族のみである。1科目だけで助かった。とてもじゃないが他の科目と並行して進めることなど不可能である。

 

 

 

 

【テスト2日目】vs.会社法&物権〜前半戦折り返し〜

 

文字通り前半戦折り返しの2日目。

余裕と目されていた2科目。

 

会社法Ⅱ】

 

範囲が前と同じ出し方で、3/10出題。いつも通り、友人と手分けをして8個の解答を作成する手段を敢行。

 

実際はというと、監査役について論述、423Ⅰ+と取締役会決議を独断でやっちゃうニキの事例、株主総会の決議の瑕疵の訴え3種類の論述という豪速球と変化球と緩い球を決めてくるあたりは流石、南保教授であると言わざるを得ない。

 

果たして監査役についてそれほどまでに極めた奴がいるのだろうか、とても気になる。実質2題出題。

 

ある程度勉強していれば3番目ほ条文写しで書けるのだが、あいにくその3種類は分かれど、そこから果たして何を書いていいのかわからないし、その程度書けてもBぐらいしかこないし、考えても時間のロスなので簡単に見えて書くことが長い2番を選択。

 

かなり端折ったが、結局裏面下部までいった。経営判断原則は書く必要がなかったと信じたい。

 

そんなこんなで50分で退出。マジでノー勉の人は逝ったかもしれないが、なんとなく勉強していれば単位をくれるあたり、流石であった。

 

昨日の事件のせいでみんなの会社法モチベが上がってるのは笑った。

 

【物権】

 

最終回において突如事例ではない、というカミングアウトにより筆者をどん底に突き落とした物権であったが、友人にcをとらせるというミッションのもとチャレンジ。

 

事前に177条、178条、192条が出る、ということだったが果たして。

 

出題は177と、192がなかったら、というものだった。

ひえー。なんじゃそりゃ。

 

が、しかし、原理原則に立ち返れば解けない例外など無い。と言い放った神田教授を信用し、そこを厚く書きながら、結論がブレないように書き終え、ミッション終了。

 

あと、まさかの感想20点て。感想書くとなると、それはそれで時間配分大変なんですけど!

 

全くとんでもない変化球である。しかし、そうは言ってもテストの読み自体は間違ってないので、友人もcは取れたんじゃないか、と言っていたので良かった。良かった。

 

【まとめ】

 

予定調和のようになんとか火曜日をクリア。ここからがクライマックスなので、これまで以上に気合を入れて臨んでいきたい。明日が最大の山場。契約と中国法である。

 

【テスト1日目】vs.刑法特講〜世の中そんなに甘くない〜

 

定期試験が始まった。今日が1日目。命運を占う初戦。落としたくない。(マジで)

 

なんとなく感想戦【vs.刑法特講】

 

直前の予想では、因果関係と正当防衛が出題、因果関係は事例で正当防衛は論述という予想をしていた。

 

理由はなんだかんだ、因果関係出せば落とす奴はいないだろうという考えと、条文を記載するという言葉から正当防衛は必ず出るだろうという考えが元である。

 

しかし、そこは内山教授である。論述、事例どっちも解けるようにしとけよ=どっちも出すではなく、どっちも解けるようにしとけよ=折衷案でも解けるだろ。は多くの学生に気づきを与えた。

 

【出題】

 

設例1が不作為犯の事例、設例2が正当防衛の事例という異例の出題であった。

 

しかし、設例1はシャクティパッド事件(不作為犯の中でも超有名な事例)であり、不作為犯一点がけの生徒は大歓喜であった。

 

また、設例2に関しては正当防衛を中途半端に勉強してきた奴(教室内には『正当防衛なら楽勝っしょ!』といっていた学生がいたが、彼の冥福を祈るばかりである)を虐殺にも等しい形で葬りさる出題となった。

 

【設例1】

 

前述の通りまごうことなきシャクティパッド事件だった。不作為犯の作為義務についての学説展開を上手くかければミッション終了。ただ、長い。筆者も試験前は(片方書き終わったらもう片方も解いてみよ)など甘い考えをしていたが、見事50分かかった。

 

【設例2】

 

問題はこちらである。事例2つを比較する。かなりの良問であるが、前述した通り中途半端な勉強では論点の抽出さえさせない問題構成である。

 

論点は、過剰防衛の法的構成や、防衛の意思、急迫性の成否等であろうか。

また、最後の最後に罪数処理と未遂既遂判断が待ちうけており、果たしてこれをかけた奴が居るんだろうか、というレベルである。

 

【まとめ】

 

不作為犯が書けない?しょうがないな、正当防衛書かせてあげるけど難易度は上げるよ、という内容で、まさしく刑法"特講"であるのだ、ということを学生に思い出させた。

今回は『因果関係となんてやっても勉強にならんし、正当防衛なんて論点多すぎ。。絶対出ないだろうけど、不作為犯やっとこ。ま、一応因果関係極めて予防線貼るべW』という妙に前向きな姿勢が功を奏しなんとかなったが後期からはもう少し気を引き締めて教授の話を聞く必要があるかもしれない。

 

【オマケ】

 

犯罪学はラベリング理論一点読みの賭けに勝ち、なんとかなった。ゼミの友人に感謝。

 

 

 

まだ就活で消耗してるの?〜秘書検定のススメ〜

みなさんこんばんは。
馬場です。

前回は期間の短い無給のインターンについて本当に必要か?、というブログを書きました。

今日は逆に就活に不安を抱えている人に向けて書いてみようと思います。

就活はそこまで苦しくない

多くの3年生が来年の就活に不安を感じていると思います。

現に僕のTwitterのTLでは『インターン行かなきゃ。。。』『来年の就活不安すぎる。』

などといったツイートをよくみます。

そして、意味もなくインターンに行ってしまったりして自分の時間を無駄にしてしまう。

いやー!!!!ムダ!

理由は明白なんです。それは社会に触れる機会が全くないから。

だから見通しが立たなくて不安なんですよね。

秘書検定というオススメ

こんな話をすると、大抵

『そうはいっても資格とか取ろうにも、多すぎてなにとっていいかわかんねーよ!』

と言われます。

そんなあなたにオススメなのが秘書検定

こいつ実はメッチャすごいんですよ。(僕も友達にそそのかされてとった)

秘書検定ってなに?

『おいおい、別に俺は秘書になるつもりはねーぞ』

というあなた。
なる必要はありませんし、秘書じゃなくても使えるんです。

なんと!就活にも役に立ちます!

お給料が上がる?

秘書検定、持ってると初任給からお給料がアップする企業が多いです!

中小企業から大企業まで様々な好待遇が設けられています!是非チャレンジしてみてください!

オススメの級は?

という風に秘書検定の良さをアピールしてきましたが、具体的に何級を受ければいいの?何級から有利なの?

という疑問が湧いてくると思います。

スバリ、2級です!

3級だと前述の優遇が受けられにくいです!2級だと優遇を設けている企業が多いです!

ちなみに、準一級からは筆記の後に面接があります。また、合格率が途端に下がっているのでオススメできません!

ただ、2級を受けてみてイケるやん!ってなった人は受けることオススメします!

秘書検定2級ってどんなん?

では秘書検定2級、ちょっと見てみましょう。これは実際に公式ホームページに乗っている問題の一部抜粋です。

 

問題

略語の正しい組み合わせ

次は略語とその省略されていない語の組み合わせである。中から不適当と思われるものを一つ選びなさい。

1) 都銀 = 都市銀行
2) 時短 = 時間短縮
3) 定昇 = 定期昇給
4) 約手 = 約束手形
5) 国保 = 国民年金保険

 

正解は5です。

 

秘書検定はほとんどが記号です。後半に少し記述があります。

いけそうじゃないですか!?常識問題的なノリで。

ちなみに分野は2つあって両分野60%以上で合格です!

試験時間は2時間。しかし、30問程度しかないので時間に余裕はあります!

いかがでしょう?めちゃ穴場な試験じゃないすか?

最後に

いかがでしょうか。漠然となんかしなきゃな、って思う人は秘書検定、オススメです!

所要勉強時間はだいたい多くて5時間くらいあれば合格できると思います。

是非、サクッととってみてください!

そのインターン必要ある?

 

こんばんは、馬場です。

 

大学生生活もあっという間に折り返し。3年も半分が終わろうとしています。

 

この夏休み前の時期を迎えた大学3年生は途端にソワソワしだします。

 

そう【インターン】の季節です。
今日はそんなインターンのお話。

 

そもそもなぜインターンに行くんだ?

 

そもそもインターンって何で行くんですか?
インターンを考えている人やもう決まっている人は少し考えてみましょう。

 

答えは色々あるでしょう。

 

『人事の人と仲良くなって就活を楽に!』
インターンでスキルを身に付けたい!』
『周りもやってるし』

と僕の友達は言います。

 

僕が返すのは

 

『お前もうその会社って決めてるの?理由は?』
『へー、そのインターンってなに学べるの?』
『それ、就活が不安なだけじゃん。もっと他にやることあるだろ、、、』

 

という言葉です。みなさんはどうですか?答えられます?明確に答えられるならきっとあなたのインターンは上手くいくでしょう。

 

ただ、すこしでも考えに困ったならインターンなんてやめた方がいいと思います。

 

事実、その友人に聞いてみたら僕の方がその会社に詳しいなんてことはしょっちゅうでした。

 

大して知りもしない、興味もない会社のために、楽しい夏休みを削りますか?

 

なにが学べるかもわからないところにわざわざ行くんですか?

 

前者なら会社なんて放って、もっと遊びましょうよ!友達でも家族でも恋人とでもサークルでも何でもいいじゃないですか!?そっちの方がよっぽど有意義だと思いませんか?

 

僕はサークルは辞めてしまいましたから、そういう楽しみはありませんし、飲み会でもあまり飲まないし、正直あまり仲良いと言えるほどの友達は多くはないです。おまけに彼女はいないのトリプル役満どころの騒ぎじゃない。笑

 

でもきっとみなさんならできると思います。できるうちにやりましょうよ!楽しみましょうよ!

 

後者だったら。あなたのバイトはなんですか?飲食ですか?日雇いですか?塾講師ですか?コールセンターですか?

 

多くの人は今のバイトで得たものってあるんじゃないですか?

 

それは、バイト仲間かもしれないし、知識かもしれないし、経験値かもしれない。

 

ただ、それって一朝一夕で手に入りました?

 

僕は違います。もう辞めてしまったけれど、僕は塾講師を2年やりました。

 

2年目には在籍するアルバイトの中で最も良い成績を出しました。

 

そして『この記録はあと数年は抜かれない』と言われました。

 

その時僕は塾講師、というか教師としては人口上位1%位には入れるだろうと思いました。

 

でも2年間は色んな辛いことがあって、とても苦労しました。

 

みなさんも同じじゃないですか?長く続けたバイトから経験値を得てはいませんか?

 

何が言いたいかというと、たかだか数日のインターンで何が学べるのでしょう?

 

僕は不器用なので何も学べないと思います。

 

みなさんは数日で何らかのスキルを身に付けたり、目に見える成果を出すことはできそうですか?

 

数日でその業界の全てを知ることは出来そうですか?

 

もし無理そうならバイトでよくないですか?
今やっているバイト頑張りましょう!

 

だってインターンなんてほとんど無給だけど、バイトはお金貰えますしね。

 

頑張るなら断然そっちじゃないですか?

 

なぜ有給のバイトではなく無給のインターンを頑張るんですか?

 

最後に

 

これはあくまでも僕の偏見です。

 

だって世の中にはインターンでスキルを身につける怪物や、成果をだす怪物が平然といますから。

そんな人たちを僕は尊敬します。

 

しかし、恐らく怪物ではない人たちへ。

そのインターン、本当に必要ですか?